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茶道思想对我国大学生礼仪和道德教育的影响_论文

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思考·探索 勘  茶 道 思想对 我 国大 学 生礼仪 和道德教 育 的影 响  陈 翠 岚  (重庆 工商大学,重庆 400067)  摘 要 :中国茶道 思 想融 合 了儒 、释 、道 等 多家 思 想精 华。现代 教育 将茶 道作 为重要 的德 育教 育手段 融入 现 有的教 育体  系之 中 ,通 过 茶道 教 学 ,全 面提 升 学 生 自身的礼 仪 与道 德 ,使得 学 生 自身的精 神 、品质 、思想等 方面得 到 升华 ,荼 道即 人道 ,  学 *茶 道 ,也就 是 学 *人 道 。  关键 词 :茶 道 思想 :我 国礼仪 :道 德教 育  学校 不应 当只是 单纯 地进 行知 识 的教 育 ,更应注 重 培 养拥 有高  尚 品质 的学 生 ,我国 的茶 文化经 过 数千 年 的发展 ,己成为 一种 具 有丰  富 内容 、深刻 思想 内涵 的文化 形态 。从 茶 中延伸 出的茶道 思 想可 升华  人文 精神 ,提 升 审美情 趣 ,体现 出 茶文 化本 身 的礼仪 与 道德 教 育 能  力 。茶道 思想 可有 效地 影 响人 的精 神 品质 、道德修 养 等 ,对 学生 构建  正确 而 高 尚的人生 观 与价 值观 具有 重要 的现实 意义 。  1 茶 道 即人道   茶道 即人 道 ,茶文 化作 为我 国传 统 的文 化重 要组 成之 一 ,代 表 的  不仅 仅是 一种 饮 品 ,更 是 一种精 神 与价 值【1l,我们 通 过茶 道 ,逐 渐 影响  乃 至改变 对 生命 、对 思想 、对情 感 的认识 ,清 、敬 、怡 、真 即 是对 茶 文化  本 身最好 的 总结 。  茶道 是 心 的修 行 ,是思 想 的升 华 ,茶 道作 为 研究 茶与 传 统文 化和  精 神 最好 的媒 介 ,可 以 品味 出不 同时代 不 同阶层 的人 们相 同 的思 想 ,  因为 茶道 的 学 *与 品味就 是修 身养 性 、品悟 人生 的过 程 。茶 道 中蕴含  着人 道 ,有 的人 品 茶会 体 味 出师 法 自然 ,天 人 合 一 的境 界 ;有 的人 品  茶会 看 到刀 光 剑影 、杀 伐 不止 的战场 ;有 的人 品茶会 品味 出 安静 、祥  和 的气 氛 。我 们将 精 神与 思想 寄托 与茶 道之 中,茶道 也会 影 响乃 至改  变 它 们 ,使 我们 的礼仪 与道 德受 到 启发 ,受到 教 育日。  2 茶 道 思想对 礼仪 教 育 的影响  个人 礼仪 是 一个 社会 ,一个 民族 ,一 个 国家 文 明程 度主 要 表 现形  式 。个人 礼仪 不仅 是衡 量 一个人 道 德水 准高 低和 有 无教 养 的程度 ,也  是 衡量 一 个社 会 、一个 国家 文 明程度 的重 要标 志 。 以茶道 思 想 为核  心 ,进 行 礼仪 教 育 ,以达 到 修 身养 性 、注 重细 节 、提 升 礼 仪 、促进 思考  能力 、懂得 取舍 等 目标 ,最 终 ,增 强 学*者 的 个人 素质 与 品质修 养 。  2.1 修 身 养性  喝茶 具有 修身 养性 的 功能 ,而 品茶 的环境 需要 具 备安 静 、自然 的  特 点 ,只 有处 于幽 静 的环境 下才 会 更专注 于 茶道 之 中,体 悟 茶道 思  想 ,提 升 自身修 养 与素 质 。养成 安静 喝茶 的 *惯 ,并 *惯 处于 这种 安  静 而 自然 的环 境 中,也 可有 效改 变浮 躁 的性格 与 心态 ,逐渐 * 缓而 安  静 下来 ,达 到修 身 养性 的 目的13]。  2.2 注 重 细 节  在 冲 泡茶 的过程 中 ,对 每 一 步 的要 求都 十 分 严格 而 讲 究 ,其 中 ,  最 影 响品 质 的步骤 属 于冲 泡部 分 。冲泡 的细 节 决定 茶 的好 与坏 ,包  括 水 温 的 高低 、适 宜 的茶 具 、茶 叶 的多 少 、幽 静 的环 境 、时 间 的 把 握  等 ,每 一项 都需 小 心谨慎 的 操作 。长 时间 的坚 持下 去 ,就会 使人 养 成  细 心 、严谨 的态 度 。  2_3 提 升 礼仪  学 * 茶艺 就是 学 * 礼仪 ,在 当今 社会 之 中[51,人与 人之 间需 要 良  好 的礼 仪 ,面 对亲 朋 好友 、社 会 不 同阶 层 的人 们 ,都要 做 到相 应 的 礼  仪 、尊重 的态 度 。如 同喝 茶 一般 ,每 一步对 应 的礼仪 都 需要遵 守,长 期  *惯于 茶 艺礼仪 ,就 会培 养 出 良好 的礼 仪 *惯 ,对今 后 的发 展与 交 往  有着 很大 的好 处 。  2.4 促进 思考 能力  品 味茶道 思想 的过 程就 是 思考 的过 程 ,多次 的思考 很 容 易提 升  个人 思考 能力 ,使大 脑 处于 较为 适宜 的 活动状 态 中,对今 后 工作 与 学  *都 有着 相应 的好 处 ,。  2.5 懂得 取合  茶道 思想 讲 究师法 自然 ,天 人合 一 的和谐 状态 ,不应 急 躁 、盲 目,  而 是遵 从不 同的 自然 规则 ,循 序渐 进 。将 这种 茶道 思想 运 用 到生 活  中 ,面 临不 同问题 ,就不 会急 躁而 盲 目地进 行选 择 ,而是 耐心 分析 、思  考 ,得 到最 适合 自身 的选择 。  3 茶 道思 想对 道德 教 育 的影 响  中 国茶 道思 想 融合 了儒 、释 、道 等多 家 精 华 ,现 代 教 育将 茶 道 作  为重 要 的德 育教 育 内容 融入 现 有 的教育 体系 之 中,可 以促 使人 们领  悟生 命 、缓 解压 力 、增强 人们 的联 系 与沟通 。 以茶道 的泡 茶 与 品茶 为  核 心针对 学 生进 行 下述 三方 面 教 育:第 一是 以加 强 学生 之 间 的协作  精 神为 主 ;第二 是 以



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